In der Schule, in der Kita, Zuhause, in der Freizeit und in der Berufswelt: Zunehmend wird unser Leben von Medien begleitet und immer öfter auch bestimmt. Bereits Dreijährige können Apps auf Papas oder Mamas Tablet öffnen und spätestens in der weiterführenden Schule gehören Smartphone und Laptop zur Standardausrüstung. Sinnvoll und zukunftsweisend, sagen die einen. Eine fatale Entwicklung, finden andere. Mit medienpädagogischem Fachwissen können Sie einschätzen, wie Kinder und Jugendliche im selbstbestimmten und verantwortungsbewussten Umgang mit Medien unterstützt werden können.
Fernstudium: "Fachkraft für Medienpädagogik" im Überblick
Lehrgangsbeginn
Jederzeit
Lehrgangsdauer
12 Monate bei etwa 8 - 10 Stunden pro Woche
Kostenfreie Verlängerung
6 Monate
Schneller zum Abschluss
Sie können den Lehrgang auch schneller absolvieren. Ihr/e Studienberater/in passt den Studienplan individuell an. Die Gesamtstudiengebühr bleibt dabei unverändert.
Teilnahmevoraussetzungen
Das Mindestteilnahmealter ist 21 Jahre, 2 Jahre Berufserfahrung (pädagogische Erfahrung ist sinnvoll, jedoch keine Voraussetzung).
Studienmaterial
12 Studienhefte
Option gedruckt und digital
Ein gelungener Studienstart ist maßgeblich für Ihren Studienerfolg! Deshalb erhalten Sie bei uns Ihre ersten Studienunterlagen
sowohl digital als auch zusätzlich in gedruckter Form. Anschließend können Sie auf "rein digital" umstellen und jederzeit flexibel wechseln.
Zusatzkosten für die gedruckten Studienmaterialien entstehen nicht.
Webinare
Online-Seminar (2 Tage, je 9 Unterrichtstunden à 45 Minuten).
Studienabschluss
Nach erfolgreicher Bearbeitung aller Einsendeaufgaben erhalten Sie das ILS-Abschlusszeugnis "Medienpädagogik", bei zusätzlicher Teilnahme am Online-Seminar das Abschlusszertifikat "Fachkraft für Medienpädagogik (ILS)". Auf Wunsch stellen wir es Ihnen auch als international verwendbares ILS-Certificate in englischer Sprache aus. Abschluss entspricht Niveaustufe 5 nach dem Deutschen Qualifikationsrahmen (DQR).
Als Fachkraft für Medienpädagogik verfügen Sie über umfassendes Wissen zu Mediennutzung und medienrechtlichen Grundlagen. Sie sind in der Lage, altersgerechte Strategien einzusetzen, um die Medienkompetenz bei Kindern und Jugendlichen zu fördern und Eltern in Ihrer Erziehungsarbeit zu unterstützen. Ziel ist es, Kinder und Jugendliche auf die digitalisierte Lebenswelt vorzubereiten und Möglichkeiten aufzuzeigen, den digitalen Wandel aktiv und verantwortungsbewusst mitzugestalten.
Chancen, Risiken und Grenzen kennen
Um Kinder, Jugendliche und auch deren Eltern auf dem Weg zu einem angemessenen Umgang mit Medien begleiten zu können, erhalten Sie Einblicke in die Medienforschung und beschäftigen sich mit der altersgerechten Heranführung an verschiedene Themengebiete. Hierzu gehören neben Gaming und Medienrecht auch digitale Gewalt, wie z. B. Cybermobbing und Hate Speech. Darüber hinaus werfen Sie mit Themen wie Robotik und künstlicher Intelligenz einen Blick in die Zukunft der Digitalisierung. Abgerundet wird der Lehrgang durch eine Vorbereitung auf die vielfältigen Bereiche und Aufgaben in der Medienpädagogik, aus der Sie eigene Perspektiven und Handlungsoptionen für sich ableiten können.
Vielfältige Tätigkeitsfelder
Der Lehrgang "Fachkraft für Medienpädagogik" ist ideal für Sie, wenn Sie:
z. B. an einer Schule oder einer anderen Bildungseinrichtung pädagogisch oder sozialpädagogisch tätig sind und dort Medienkompetenz vermitteln möchten,
als Erzieher/in mit Angeboten zur frühkindlichen Medienpädagogik eine gesuchte Zusatzqualifikation erwerben möchten,
in der Erwachsenenbildung arbeiten und Kurse anbieten wollen, um Eltern in Fragen der medienkompetenten Entwicklung Ihrer Kinder zu unterstützen,
als Psychologe/Psychologin ergänzendes medienpädagogisches Wissen erwerben wollen, weil dieses Thema bei Ihren Klientinnen und Klienten eine zunehmende Rolle spielt
selbstständig oder fest angestellt Hersteller digitaler Spiele oder Onlineagenturen in Fragen zu altersgerechten Inhalten beraten wollen.
Themenüberblick
Grundlagen der Medienpädagogik
Bedeutung von Daten in der Mediengesellschaft
Frühkindliche Medienerziehung (Kita und Grundschule)
Medienpädagogik für Jugendliche
Digitale Lebenswelten
Beziehungsgestaltung in Medienwelten
Medienpädagogik und digitale Gewalt
Medienpädagogik und Gaming
Herausforderungen, Potenziale und Chancen digitaler Spiele
Digitale Kommunikation
Medienerziehung in der Familie
Zukunftsvisionen: Technologie, Robotik und künstliche Intelligenz
Arbeiten als Medienpädagoge/-pädagogin (Tätigkeitsprofile, Aufgaben und Rolle)
